quarta-feira, 2 de outubro de 2013

Atividade 1.3

Analise a realização de tarefas escolares, comparando diferentes gerações. 
- Como as crianças e jovens realizam as tarefas escolares hoje? Quais tecnologias e dispositivos de suporte utilizam? 
- Quais diferenças podem ser identificadas em relação às gerações anteriores? 
- De que forma você considera que a mudança de tecnologias alterou o processo? 

A cada dia os avanços tecnológicos criam e/ou aperfeiçoam objetos e “inventos” que cada vez mais facilitam a nossa vida nas realizações de tarefas diárias antes tão complicada.
Com as atividades escolares não é diferente. Pesquisas antes feitas em enciclopédias, livros raros, imagens, etc., hoje está na nossa mão, nos smartphones. Não era raro alunos deixarem de fazer as atividades por dificuldade de acesso a alguns materiais; ou professores que não solicitava certas pesquisas por saber que poucos teriam condições de fazer, não pela capacidade, mas pela ausência de material mesmo.
É certo que a facilidade de acesso as informações atualmente não resolve todos os problemas, haja visto que temos muitas informações ruins também, incompletas, desatualizadas, etc., e que muitos apenas copiam sem ler o conteúdo, o que não acontecia, por exemplo, quando se solicitava um resumo, resenha, antes da popularização da informação através da internet.
Hoje não existem mais trabalhos escritos, são todos digitados. O problema aí é que o copiar e colar não atende a necessidade de saber escrever corretamente. A prova disso é alguns absurdos encontrados em redações de concursos, vestibulares, Enem, etc.

Como tudo que é novo, as tecnologias suprem uma serie de problemas e trazem outros de outra natureza. Por exemplo: o aperfeiçoamento da escrita, como fica? As fontes pesquisadas são tão confiáveis como os livros, por exemplo? Como torná-los leitores, já que encontramos “tudo pronto” na internet? Esse é o nosso desafio....

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